COMPETÈNCIES DIGITALS AL FINAL DE SEGON CICLE

1. Ús autònom dels dispositius

• Iniciar i tancar sessió amb usuari i contrasenya en ordinador Windows.

• Gestionar l’escriptori: arxius, carpetes i aplicacions bàsiques.

• Escriure amb fluïdesa bàsica: accents, majúscules, símbols i millora en mecanografia.

• Fer servir l’iPad per fer fotografies correctes i estables.

• Gravar vídeos curts amb plans simples.

• Portar a terme una primera edició amb iMovie: tallar, ordenar clips, afegir títol.

• Guardar i exportar produccions correctament al correu, Drive i Classroom.

Competència clau: autonomia creixent en ordinador i ús funcional de la tablet per comunicar i crear.

2. Comunicació digital en entorns educatius @educand.ad

• Accedir al compte @educand.ad amb autonomia.

• Utilitzar Google Classroom: llegir anuncis, obrir tasques, adjuntar documents, fotos o vídeos, lliurar tasques.

• Fer servir Gmail de manera bàsica i educativa: llegir missatges, respondre amb frases correctes.

• Respectar les normes de comunicació digital (salutació, correcció, to respectuós).

Competència clau: Comunicar-se amb eines digitals de l'escola de manera responsable.

3. Creació de continguts

• Escriure textos senzills amb Google Documents: paràgrafs, negreta, cursiva, títols, alineacions.

• Inserir imatges i ajustar-les dins el document.

• Crear presentacions curtes (3–6 diapositives) amb dissenys i plantilles, text i imatges.

• Elaborar vídeos senzills amb iPad: imatges o fragments filmats, afegir títol, música predefinida o efectes suaus.

Competència clau: Saber crear continguts digitals.

4. Recerca d’informació

• Fer una recerca bàsica a Internet (Google o cercador escolar).

• Escriure consultes amb paraules clau.

• Seleccionar informació rellevant i segura.

• Guardar la informació trobada en un document o al Drive.

Competència clau: Iniciar la recerca digital controlada.

5. Organització i gestió del treball digital

• Crear carpetes al Drive per organitzar treballs.

• Anomenar correctament arxius i versions.

• Compartir documents amb companys o mestres.

• Consultar el Calendari per veure esdeveniments o tasques.

• Utilitzar Formularis per respondre preguntes o autoavaluar-se.

Competència clau: Capacitat per organitzar-se digitalment i treballar en entorn cooperatiu (@educand.ad).

6. Seguretat i ciutadania digital

• Entendre la importància de no compartir dades personals.

• Mantenir segura la contrasenya.

• Reconèixer situacions de risc digital (publicitat, xats, enllaços sospitosos).

• Respectar drets d’imatge: no publicar fotos de companys sense permís.

• Ser respectuosos en comentaris i espais digitals.

• Fer pauses i mantenir un temps d’ús saludable.

• Comprendre el concepte d’empremta digital: tot el que publiquem deixa rastre.

Competència clau: Construir una base sòlida de responsabilitat digital.